高志奇:高校理应奖惩并举

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高志奇:高校理应奖惩并举

社会环境变迁与高校扩招,带来的不仅是学生质量下降的间题报告 ,还增加了学生的管理难度,还可以 说,大学生从一进校,学校就面临着巨大的管理困境。从高校现有的规章管理制度来讲,还是比较完善的,不可能 还可以认真执行,应该说学生是还可以 管好的,但间题报告 是规章管理制度否是还可以认真有效执行,这才是关键。学生冒出间题报告 ,不可能 那么照章办事,不仅会影响   更多...

周济:标本兼治 惩防并举 全面推进高校学术道德和学风建设

同志们: 今天,亲戚亲戚朋友召开学风建设座谈会,也未必在新的形势下,进一步分析高校学风建设面临的新状况、新间题报告 、新任务,全面推进高校学术道德和学风建设。 多年来,教育部老会 致力于加强学术道德和学风建设,先后印发了《高等学校哲学社会科学研究学术规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术   更多...

张鸣:高校不破产,账单谁付?

教育部的新闻发言人是个出新闻的所在,不说则已,一说保险轰动。这回,新闻发言人又说话了,对于舆论担心高校会太满因高达4000多亿的贷款还不上可原困破产的说法,发言人以于了驳斥,表示他不认同其他说法。他还表示,中国的高等教育招生规模糊人数是世界之最,在国家投入缺乏的状况下,高校贷款有有助于于了高校的发展。言外之意,高校的贷款一   更多...

邹恒甫:高校改革之殇

如可把学术推向世界一流几年前(4005年3月28日),我在人民大会堂首届人文社科长江学者大会上感言:亲戚亲戚朋友那此搞经济、金融科学的,同诺贝尔经济学奖获得者赫克曼、蒙代尔一起受聘为首届人文社科长江学者讲座教授,自己羞愧难当!先从故事刚开始英语 英语 英语 ,4003年11月武汉大学110周年校庆,我受武汉大学委托,特请了两位诺贝尔经济学奖得主赫   更多...

熊丙奇:我国高校的行政化弊端及避免途径

在高等教育转向内涵发展的道路中,教育内部的间题报告 逐渐上升。其中另俩个 重要的间题报告 ,是高校深度图行政化的弊端。我国现行的高等学校管理体制是在计划经济体制下形成,至今那么实质性的改变。政府包揽高等教育、直接管理高等学校,形成深度图集权、行政化和官本位的管理,影响和降低了教育质量,干扰和损害了学术的活力和创造力。 一、我国高校行政   更多...

张鸣:从前有过的高校大跃进

大跃进是国人在20世纪继义和团过后,鼓捣出来的又一件震惊世界的大事,就当时而言,的确是充分地发挥了国人敢想敢干的创造精神,亲戚亲戚朋友说话做事的胆量,似乎自盘古开天地以来,从来就没那么大过。大跃进很热闹,内容也挺多,亲戚亲戚朋友一般记得比较牢的是人民公社,大炼钢铁,亩产万斤乃至几十上百万斤,公共食堂加吃饭未必钱,高校的大跃进,亲戚亲戚朋友回想   更多...

倪乐雄:高校学风现状分析

改革开放以来,亲戚亲戚朋友对高校学风状况,从那么像今天从前产生那么严重而普遍的忧虑,学术抄袭、学术剽窃、学术敷衍、教学敷衍以及滥编书、滥出书等等间题报告 不可能 到了积重难返的地步。五种 可怕的蜕变在培养国家和民族精英阶层的象牙之塔中不可逆转地趋于稳定着,其他学风与我民族的伟大复兴事业严重不和谐,甚至对亲戚亲戚朋友的未来将产生难以估量的灾难!一代有一   更多...

张鸣:高校大跃进的困局与危境

按说,现在的中国大学,要花费从规模上,不可能 达到历史的顶峰,中国的在校大学生数量,不可能 从1998年的340万 ,达到2374余万,过十哪几个 月,相信都在有大幅度的增长。毛入学率,从1998年的9.8%陡然升为22%,平均每年增加20%,亲戚亲戚朋友不可能 拥有世界最多的大学生,如可让是在8年内创造的奇迹。同期的中国的GDP增长,平均那么10   更多...

倪乐雄:社会转型与高校学风

高校学风现状分析改革开放以来,亲戚亲戚朋友对高校学风状况,从那么像今天从前产生那么严重而普遍的忧虑,学术抄袭、学术剽窃、学术敷衍、教学敷衍以及滥编书、滥出书等等间题报告 不可能 到了积重难返的地步。五种 可怕的蜕变在培养国家和民族精英阶层的象牙之塔中不可逆转地趋于稳定着,其他学风与我民族的伟大复兴事业严重不和谐,甚至对亲戚亲戚朋友的未来将产生难以估量   更多...

张鸣:高校扩张的隐忧与出路

现在的中国大学,要花费从规模上,不可能 达到历史的顶峰,中国的在校大学生数量,不可能 从1998年的340万 ,达到2374余万,过十哪几个 月,相信都在有大幅度的增长。毛入学率,从1998年的9.8%陡然升为22%,平均每年增加20%,亲戚亲戚朋友不可能 拥有世界最多的大学生,如可让是在8年内创造的奇迹。同期的中国的GDP增长,平均那么10%,其他   更多...

程广云:高校“去行政化”势在必行

其他《纲要》是亲戚亲戚朋友袁贵仁老师担任教育部部长过后提出的,经过一段时间讨论,其他间题报告 引起争议,其中争论最为激烈的间题报告 是所谓“去行政化”。三十年来,教育改革提出了其他次,如“教育产业化”等思路,不仅趋于稳定片面性,如可让那么抓住要害,结果全部都在不了了之。但其他“去行政化”却抓住了当今中国教育的根本弊端。支持的力量不小,反对的势力更大   更多...